L'immersion au Service des Musées de Sciences

Les musées des sciences et des techniques cherchent aujourd’hui à désacraliser le patrimoine scientifique et technique pour le rendre plus parlant et accessible. Cette volonté a donné lieu à une nouvelle muséologie qui, à la différence de la première et de la seconde, ne se centre ni sur les objets ni sur le savoir mais sur l’expérience de visite. Ce changement de paradigme s’accompagne d’une évolution muséographique, notamment avec l’apparition de la technique de l’immersion. Ce nouveau genre culturel propose au visiteur de se « plonger » dans le sujet pour en « éprouver » le message. Cette intervention rappelle dans un premier temps les principes de réalisation des expositions d’immersion. Une typologie est proposée pour mettre en évidence la variété de ces dispositifs, elle s’appuie sur un croisement entre deux descripteurs : les logiques de représentation et les différentes techniques d’immersion. Dans un second temps, selon une tradition qualitative, des premières observations relatives à la réception par le public de quelques expositions d’immersion sont rapportées. Elles ont fait émerger trois familles de réactions des visiteurs : la résonance, la distanciation et le rejet. Ces études de public ont permis de mettre en évidence la nécessité pour le visiteur de posséder une culture des média, ainsi que les codes culturels mis en jeu pour pouvoir apprécier ces propositions expographiques. Abstract (Paper in French) Sciences and techniques museums tempt to open scientific d technical heritage to make it m“alive” and available to anyone. From this change a new musology appeared, which, at the difference with the first and the second, does not focus on neither objects, nor knowledge, but visit experience. This paradigm change have created a new museography, specially using the immersion technologies. This new cultural expression invites the visitor to immerge himself in the subject in order to feel physically the content. This proposal presents in a first section the different immersion exhibitions existing at the moment in the sciences and technics museums. A categorization’s work permits to focus on the variety of such creations. It is based on two descriptors : representation issues and immersion technologies. In a second section a qualitiatve approach concludes to some observations about publics’ behaviors in immersion exhibitions. This reactions are divided in three types : resonance, critical distance and reject attitude. This publics studies shed light on the fact that visitors need to be familiar with the media technology, and to know culturals codes involved in this kind of exhibitions in order to appreciate it. %U http://www.archimuse.com/publishing/ichim03/030C.pdf